Nous avons eu la visite de Mr Barbotin, directeur du collège Sacré Coeur de Lamballe. Il était accompagné de Garance et Constance, deux anciennes élèves de l’école.
Tous les trois sont venus nous parler du collège du Sacré Coeur et de la sixième : les horaires, les activités, les locaux, … Pour ceci, ils avaient préparé un diaporama.
Nous avons échangé avec eux et nous avons posé beaucoup de questions.
Une première approche de notre future année de sixième.
Les élèves de la classe de CM2 se sont rendus au jardin de la commune pour travailler autour de la “conservation des aliments”.
Sur place, nous avons été partagés en deux groupes pour réaliser deux ateliers :
Nous avons découpé des pommes puis nous avons broyé celles-ci. Ensuite, nous avons chargé le pressoir. Enfin, à tour de rôle, nous avons effectué le pressurage.
Nous avons réalisé une compote.
Nous avons goûté différentes variétés de pommes : sucrée, acide et amère.
Enfin, notre après-midi s’est terminé avec la dégustation de notre jus de pommes et de notre compote.
Cette semaine, nous nous sommes entraînés à tracer de beaux cercles, pour être de vrais artistes comme Vassily Kandinsky et son oeuvre “Square with concentric rings”.
Il faut bien commencer le cercle en haut à gauche, c’est très important pour être un vrai artiste. Et surtout pour bien former les lettres rondes quand nous commencerons à écrire les lettres cursives.
Après l’entraînement, nous avons fait notre production à la manière de Kandinsky : un grand cercle peint au coton tige et à l’encre, puis à l’intérieur, des cercles de différentes couleurs au crayon feutre.
Projet de la période 3
Pour cette période, nous allons travaillé avec les pingouins et les manchots.
Nous avons découvert la vie de Plouk, un album de Christel Desmoineaux.
Plouk a peur de l’eau et c’est ennuyeux pour un pingouin ! Il ne pêche aucun poisson et tous ses amis se moquent de lui. Mais un jour, il n’écoute que son courage pour venir en aide à une petite esquimaude.
Nous avons abordé le thème du pôle Nord, avec tout son vocabulaire : banquise, ours polaire, glace, igloo, esquimau …
Cette période va être riche mais fraîche aussi.
Les CM1 se sont rendus au jardin.
Au programme : fabrication de mangeoires.
Trois mangeoires sont accrochées dans le jardin et trois mangeoires sont à l’école.