Foot à l’école – Arts visuels.
Les élèves de CM1-CM2 vont participer à l’opération “foot à l’école”. Mais avant la pratique … une production sur le thème « Quand football et Jeux Olympiques/paralympiques se rencontrent ».
Les élèves de CM1-CM2 vont participer à l’opération “foot à l’école”. Mais avant la pratique … une production sur le thème « Quand football et Jeux Olympiques/paralympiques se rencontrent ».
Le vendredi 24 mars, les CM2 ont participé, avec 1000 autres classes françaises, à un échange avec Dorothée Olliéric : journaliste de guerre revenant tout juste d’Ukraine.
Cet échange était organisé par le journal 1jour1actu dans le cadre de la semaine de la presse.
Durant cet échange, les enfants ont visionné différentes vidéos, observé les dessins du dessinateur du journal et écouté la journaliste répondre aux questions posées au préalable par les enfants.
Voici un petit aperçu.
Le vendredi 24 mars, notre école a ouvert ses portes.
Des élèves de CM2 étaient présents pour mener les visites.
Ces portes ouvertes ont attiré de nombreux parents et enfants. Les familles ont découvert les locaux, ont échangé avec les enseignantes.
Merci aux élèves de CM2 présents pour leur implication !
Ce vendredi 24 mars, tous les élèves des classes de GS CP CE et CM, se sont sommes rendus au cinéma pour visionner un très beau dessin animé, très émouvant :
« le chant de la mer » une très belle histoire:
« Ben et Maïna vivent avec leur père tout en haut d’un phare sur une petite île. Pour les protéger des dangers de la mer, leur grand-mère les emmène vivre à la ville. Ben découvre alors que sa petite soeur est une selkie, une fée de la mer dont le chant peut délivrer les êtres magiques du sort que leur a jeté la Sorcière aux hiboux. Au cours d’un fantastique voyage, Ben et Maïna vont devoir affronter peurs et dangers, et combattre la sorcière pour aider les êtres magiques à retrouver leur pouvoir. »
Tout le monde était ravi d’avoir regardé ce dessin animé…
Le parkour est une discipline sportive acrobatique qui consiste à franchir des obstacles urbains ou naturels, par des mouvements rapides et agiles et sans l’aide de matériel.