Semaine des maths en CM.

Semaine des maths en CM.

DU 14 au 18 mars, les élèves de CM1-CM2 ont participé à la semaine des mathématiques.

Dans chaque classe, les élèves ont participé à cette semaine spéciale en mettant en oeuvre plusieurs activités :

  • Découverte mathématiciens et mathématiciennes.
  • Activités autour de la géométrie et des formes.
  • Mise en place d’énigmes.
  • Le compte est bon.
  • Découverte des oeuvres d’art réalisées à partir de formes géométriques. Une production à la manière de Kandinsky a été réalisée.
Saint Patrick’s Day.

Saint Patrick’s Day.

Ce jeudi 17 mars, les élèves de CM2 ont vécu une journée sur le thème de la Saint Patrick.

Cette fête est une fête chrétienne qui célèbre le saint patron de l’Irlande. Saint Patrick est un prêtre ayant “apporté” la religion chrétienne en Irlande. Il aurait notamment expliqué la Sainte Trinité aux Irlandais lors d’un sermon en utilisant un trèfle. Celui-ci est devenu ensuite le symbole de l’Irlande.

Durant la Saint Patrick, les Irlandais voient la vie en vert. Chaque élève a donc joué le jeu en portant une note de vert.

Plusieurs activités ont été réalisées durant cette journée :

  • Apprentissage d’une chanson :”I’m a little leprechaun“,

 

  • Découverte de l’Irlande,
  • Culture chrétienne : qui était Saint Patrick ?

  • Atelier mathématiques : reproduire un trèfle à 4 feuilles,
  • Atelier en Anglais : encadré par Mme Janes, cheffe d’établissement et professeur d’anglais du collège la Croix de Pierre de Plénée-Jugon,

  • Atelier cuisine : Irish soda bread cookies,
  • Atelier arts : réalisation d’un marque-page.
  • Atelier jeu : le dobble irlandais.

Notre journée s’est terminée par la dégustation de nos Irish soda bread cookies.

Mardi gras à l’école (Vidéo).

Mardi gras à l’école (Vidéo).

Ce mardi 1er mars, les élèves et toute l’équipe de l’école se sont déguisés pour fêter Mardi gras.

Au programme :

  • Un cortège de super-héros, princesses, animaux …  dans la cour de l’école.
  • La cour transformée en “dancing”.
  • Dégustation de crêpes.
Les hiéroglyphes en CM2.

Les hiéroglyphes en CM2.

Après un travail en histoire des arts sur la pyramide de Khéops, les élèves ont réalisé une production artistique.

  1. Préparation des “papyrus” : nous avons recouvert des feuilles blanches avec du café.
  2. Écrire son prénom avec l’alphabet hiéroglyphique égyptien.