La Joconde se refait une beauté.
Toutes les semaines, les élèves de CM2 découvrent une oeuvre d’art. Cette semaine, ils ont travaillé sur la Joconde.
Chaque enfant a détourné celle-ci.
Voici leurs productions.
Les hiéroglyphes en CM2.
Après un travail en histoire des arts sur la pyramide de Khéops, les élèves ont réalisé une production artistique.
- Préparation des “papyrus” : nous avons recouvert des feuilles blanches avec du café.
- Écrire son prénom avec l’alphabet hiéroglyphique égyptien.
Graphisme : les cercles concentriques.
Cette semaine, nous nous sommes entraînés à tracer de beaux cercles, pour être de vrais artistes comme Vassily Kandinsky et son oeuvre “Square with concentric rings”.
Il faut bien commencer le cercle en haut à gauche, c’est très important pour être un vrai artiste. Et surtout pour bien former les lettres rondes quand nous commencerons à écrire les lettres cursives.
Après l’entraînement, nous avons fait notre production à la manière de Kandinsky : un grand cercle peint au coton tige et à l’encre, puis à l’intérieur, des cercles de différentes couleurs au crayon feutre.
Les CE à Plogastel.
Première journée.
La première journée à l’Atelier de Plogastel-Saint-Germain se termine pour les élèves de CE1 et CE2.
Après un trajet de 2h20 en car, les enfants sont arrivés à bon port. Après une courte récréation dans la cour du centre, les choses sérieuses ont commencé : travail artistique autour du portrait, utilisation de différentes techniques (lavis, brou de noix, encre de Chine, kalam, peinture acrylique, pastels gras…).
Avant le dîner, les enfants découvrent leur chambre, jouent à des jeux de société, prennent leur douche…
Tous les enfants se portent bien et sont heureux de ce premier jour.
Deuxième journée.
Voici des nouvelles des CE1 et des CE2. La deuxième journée arrive à son terme. Les élèves poursuivent leurs apprentissages artistiques. Voici quelques photos.
Les CM au spectacle.
Spectacle An albatroz.
Les élèves de CM se sont rendus à la salle Éole de Morieux. Ils ont assisté à la représentation du spectacle “An albatroz”. Celui-ci était proposé par le service culturel de Lamballe Terre et Mer.
Ce spectacle musical (présence d’un accordéoniste) donne vie à des personnages divers : les marins, les oiseaux, … Nous avons suivi la folle aventure du Capitaine de marine, Jean-Marie le Bris. Celui-ci souhaitait voler et créer une machine volante : suite à l’observation des oiseaux marins. Il a alors créé une machine ayant les traits d’un albatroz.
Durant la représentation en Français, nous avons entendu quelques chansons et mots en breton.
Un très bon moment.
Chantons pour choeur d’écoles.
“Choeur d’écoles”.
Les élèves de CM ont débuté les répétitions pour le spectacle “choeur d’écoles”.
Toutes les semaines, les deux classes se retrouvent pour apprendre les chants de cette nouvelle édition.