Jardin pour les CP.
Le jeudi 30 septembre, les élèves de CP se sont rendus au jardin de la commune pour une activité autour des jouets buissonniers et du Land’art.
Voici quelques photos de leur après-midi.
Sciences en CM1.
Lors de notre travail sur le système solaire et sur la planète Terre, les élèves de CM1 ont réalisé des expériences ayant pour objectif de valider la présence d’air autour de nous.
“Star of the week”.
Chaque semaine, un élève de la classe est désigné comme la “Star” de la semaine. Il a alors une semaine pour partager avec la classe ses passions, ses envies, … Cette semaine est l’occasion de présenter des objets importants, des photographies, son livre préféré…
Enfin, l’objectif final est une présentation en Anglais.
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- La semaine du 20/09 : Faustine.
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- La semaine du 27/09 : Mélina.
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- La semaine du 4 octobre : Axel.
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- La semaine du 18 octobre : Nolan.
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- La semaine du 11 octobre : Cloé.
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- La semaine du 8 Novembre : Lilwenn.
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- La semaine du 15 novembre : Owen.
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- La semaine du 22 novembre : Pauline.
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- La semaine du 13 décembre : Malo.
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- La semaine du 3 janvier : Lylwenn.
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- La semaine du 10 janvier : Damien.
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- La semaine du 17 janvier : Lisa.
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- La semaine du 24 janvier : Natty-Louise.
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- La semaine du 31 janvier : Kaëlig.
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- La semaine du 7 mars.
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- La semaine du 14 mars : Timéa.
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- La semaine du 4 avril : Andréa.
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- La semaine du 25 avril : Ryan.
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- La semaine du 2 mai : Émile.
Sciences en CM2.
Les élèves de CM2 travaillent sur le Système Solaire et sur la planète Terre.
Dans le cadre de ce travail, ils ont réalisé des expériences pour mettre en évidence la présence d’air sur notre planète (ceci différencie notre planète des autres planètes du système solaire).
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- Expérience A : Que se passe-t-il quand on comprime une bouteille fermée ?
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- Expérience A : Que se passe-t-il quand on comprime une bouteille sans bouchon ?
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- Expérience B : Que se passe-t-il quand on ouvre une bouteille sous l’eau?
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- Expérience B : Que se passe-t-il quand on ouvre une bouteille sous l’eau?
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- Expérience C : Comment garder un mouchoir sec ?
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- Expérience D : Que se passe-t-il quand on appuie sur une bouteille fermée par un ballon ?
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- Expérience D : Que se passe-t-il quand on appuie sur une bouteille fermée par un ballon ?
Un “Blob” dans la classe des CM2.
En octobre 2021, le spationaute Thomas Pesquet va étudier le comportement du “blob” élevé en apesanteur. La classe de CM2 a été sélectionnée pour mener ce projet sur Terre.
Le “blob” est une espèce d’organisme vivant, ni animal ni végétal mais cousin du champignon, que l’on trouve le plus souvent en forêt.
En collaboration avec le CNRS, les élèves seront amenés à réaliser des expériences (tout comme 2 000 classes françaises sélectionnées). Ces expériences seront également réalisées dans l’ISS par Thomas Pesquet. Le but de celles-ci est de comparer les résultats et de montrer l’influence de la micropesanteur et des rayons cosmiques sur le comportement du blob.
Un “coin Blob” sera aménagé dans la classe.
Nous attendons avec impatience l’arrivée de notre “Blob box” !!
Pour les curieux, voici un petit lien qui parle de ce projet.
Matinée des talents 2021.
À l’occasion de la matinée des talents, les élèves de l’école se sont regroupés sur la cour de maternelle.
De la musique, du chant, de la danse, des démonstrations sportives ou encore de la magie étaient au programme de cette édition 2021.
Un spectacle apprécié de tous : des plus petits au plus grands.