Cet après-midi, nous avons échangé un temps avec les CP … Nous avons joué aux jeux de société.
La moitié de notre classe est allée dans la classe de Sophie et nous avons accueilli la moitié des élèves de CP.
Nous avons pu découvrir de nouveaux jeux, rejouer à des jeux connus : petits chevaux, jeu de l’oie, dobble, uno, croque carotte, mistigri, le lynx, la bataille, les dominos… un vrai plaisir et tout en jouant, nous apprenons beaucoup de choses.
Le lundi 18 octobre, les élèves de PS, MS ont préparé une compote de pommes.
Ce lundi 18 octobre, les élèves de CE et CM ont participé à la dictée de l’association ELA (association européenne contre les leucodystrophies).
Cette dictée est un message de solidarité. Le but est de fédérer autour de la cause d’ELA. Après une sensibilisation sur la maladie et un travail sur la solidarité, les enfants ont découvert le texte de la dictée (écrit par Hervé Le Tellier).
Les enfants ont, pour cette occasion, changé “d’enseignants”. Des sportifs sont venus pour dicter le texte et échanger avec eux.
Le football était représenté par des joueurs du stade briochin (Julien Benhaïm, Maxime Pattier, Hugo Boudin, Adam Oudjani et Mathéo Remars) ainsi que Didier Santini (le coach).
Le basket-ball était représenté par Aïssata Faye (joueuse en nationale 2 à Trégueux).
Un grand merci à toutes ses personnes pour ce beau moment de partage !
Nous apparaissons à cette occasion sur le site du Stade Briochin !
https://www.stadebriochin.com/actualites/les-griffons-presents-a-la-dictee-ela
Dans le Télégramme :
Le jeudi 30 septembre, les élèves de CP se sont rendus au jardin de la commune pour une activité autour des jouets buissonniers et du Land’art.
Voici quelques photos de leur après-midi.
Comme chaque année, les élèves de l’école ont participé à l’évènement “ma rentrée avec l’UGSEL”.
Cette animation a pour but de vivre un moment de partage, de favoriser le développement de l’EPS et de sensibiliser les enfants aux bienfaits d’une activité physique.
Les enfants ont d’abord partagé le flashmob sur “l’Hymne à la vie”. Puis par classes partenaires, ils ont réalisé le jeu des anneaux olympiques.
Chaque semaine, un élève de la classe est désigné comme la “Star” de la semaine. Il a alors une semaine pour partager avec la classe ses passions, ses envies, … Cette semaine est l’occasion de présenter des objets importants, des photographies, son livre préféré…
Enfin, l’objectif final est une présentation en Anglais.
